У наші дні кожна людина знає,що фізкультура і спорт корисні для здоров’я. Що ж стосується ролі руху  для фізичного і психічного розвитку   дитини дошкільного віку то саме в даному віці  він має рішуче значення  і слугує фундаментом для її подальшого розвитку.

        Дитині від народження притаманне бажання рухатись .В бігові,плаванні,стрибках вона задовольняє природну необхідність в рухові,хоча і не усвідомлює значення цієї діяльності.Дійсно,неможливо уявити здорову дитину нерухомою.Недостатність руху викликає цілий комплекс порушень в функціонуванні організму,який прийнято визначати як гіподинамію. Для малят втрата в русі-це втрата в розвитку,здоров’ї,знаннях.

       У Межівському дитячому садку «Барвінок» цьому питанню приділяється особлива увага. Для дошкільнят облаштовано міні спортзал,волейбольний майданчик,футбольне поле з біговою доріжкою,хлюпальний басейн.

Вихователями  та інструктором з фізкультури Сидоренко К.О.проводиться оздоровчо - профілактична робота. За віковими групами спланована і проводиться система загартовувальних заходів які включають ранкову гімнастику з корегувальними вправами (під час оздоровчого періоду ранкова гімнастика проводиться на свіжому повітрі),корегувальні вправи по профілактиці сутулості, плоскостопості,ходьбу босоніж,прогулянки на свіжому повітрі,дозований біг ,пішохідні переходи,фізичні заняття на свіжому повітрі та в спортивній залі ,фізхвилинки,хлюпання  в літньому басейні.

    Ми переконалися, що фізичні вправи істотно впливають на підвищення емоційного тонусу дітей дошкільного віку. Під час занять фізичною культурою в них поліпшується настрій, з’являється почуття радості, задоволення,розвиваються витривалість,спритність.